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师生相互问好！
问题引入本课：现在是什么季节？ 你最喜爱的季节是什么？
读本课句子让学生进行表演（道具）
拿出单词卡片教读学生本课重点单词 出示视屏让学生听本课。
布置作业：让学生抄写本课重点单词，背诵本课重点单词。
