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师梦圆小学英语教材同步人教(PEP)版三年级起点四年级上册C下载详情
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内容预览

Step I Warming up

Greetings.

Sing a song—My home.

Step II Presentation & Practice

Present the picutre of Zoom,Review the words of family memembers.Then present the picture of grandpa’s room.What can you see ? I can see…

交代故事背景。

整体感知对话。

听Part 1(图一、二).请生思考:Are those grandpa’s glasses?听录音,带读对话,请生读,分角色读。

听Part 2(图三、四).请生思考:Can you guess whose glasses are those?请生带着问题,听录音,模仿语音语调读对话,请生读,分角色读。

听Part 3(图五、六).请生思考:What will happen then?范读,请生读,多种方式读对话。

呈现各自属于自己的眼镜。

Step III Consolidation &Extension

Play roles.

Watch a video about “parents”.

情感升华。Every one will be old,so we should treat the old kindly.

Step IV Homework

My home

Part C Story time

Where are …?

Are they…?

Yes ,they are./No,they aren’t.