1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
３、掌握四会常用短语had a cold
４、一般过去式的一般疑问句形式
课前准备 教师准备教学音频、ppt及相关单词卡片
教学过程
Step 1: greeting
T: hello boys and girls.
S: hello MS Wang.
T: good morning/good afternoon class.
S: good morning/good afternoon MS Wang.
T: nice to see you again.
S: nice to see you, too.
Step 2: warmer
（1）日常口语练习
（2）Let`s chant .
Step 3:presentation
1. 教师展示自己昨天做的事情,和平时周末经常做的事情的图片,引导学生注意时态的区别.
2. 教师对学生说：John and Amy正讨论想要去书店，他们要买什么呢？let’s have a look!
3. 播放let’s talk活动的动画或录音，请学生看动画或听录音，教师通过简单的提问帮助学生理解课文大意。
4. What do they want to buy?
5. 教师通过单词卡片，图片，事物，带领学生学习单词及短语，magazine, had a cold, slept, better, faster.通过教师领读，小老师领读，组长检查，熟练掌握单词。
6. 再次播放录音。
7. 思考did john see a film last weekend?/ what did he do?
8. 小组讨论，找出答案，抽生回答。
9. 再次播放录音，跟读，要求生模仿语音语调。
10. 生分角色朗读，男女生读，分组读.
11.学生四人一组编写对话，然后上图表演。
Step 4 homework
背诵Let`s talk 给家人听。
教学板书 Unit2 Last Weekend
B Let`s talk