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教学内容 江南授课时间
学习目标
1、认识“江、南等”9个生字和三点水，草字头2个偏旁，会写可东西3个生字和竖钩弯钩两个笔画。
2 正确朗读课文，背诵课文。
3、结合插图了解江南水乡人们采莲的情景，感受江南的美丽。 教学重点：
教学难点：朗读课文背诵课文。识字写字。
读准字音，会写笔画。教学方法朗读法，背诵法，讨论探究法教学具准备课件 教学过程：
第一课时
复习上节课学过的内容
出示课题江南
学生认识生字江南，理解江南的含义。
讲解汉乐府的意思，学生对汉乐府有一定的了解。
三、学习古诗
1、读整首诗，找一找整首诗里 每一行都出现了哪一个字-----“莲”出示课件向向学生展示莲花的图片，学习采莲这个词语，并理解采莲的意思。
2、理解”江南可采莲”这行诗的意思。学习认识可这个字。
读诗找一找诗中有哪些表示方位的词语。学习方位词“东西南北 ”理解东西南北“四个方位。利用儿歌来认识 方向。早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。教学生认识方向，学习生字。
读诗找出诗中出现的动物”鱼”学习鱼字帮助学生识记生字。
复习学过的生字。
课中操
四学写生字