一年级上册《3 江南》优质课教案下载

《江南》教学设计

【教学目标】　

能正确认读江、南、莲、采、东、西、南、北、鱼等9个生字，认识偏旁艹和氵，读准前后鼻音，会写可、西两个生字。 　　

能正确、流利地朗读并背诵古诗，读出诗歌的停顿。 　　

初步感受江南水乡的美。 　　

【教学重点】 　　

1.能正确认读江、南、莲、采、东、西、南、北、鱼等9个生字，认识偏旁艹和氵，读准前后鼻音，会写可、西两个生字。 　　

2.能正确、流利地朗读并背诵古诗，读出诗歌的停顿。 　　

【教学难点】 初步认识古诗，感受江南水乡的美。。

【课前谈话】

小朋友们，你们知道江南在哪吗？（江南啊就是指长江以南地区，咱们浙江省就属于江南）。其实呀我们生活的地方浦江就属于江南。

你都去过江南的哪些美的地方？看到过哪些美景呢？

哇，你们去过江南的这么多地方呀！老师也去过这些地方，我把它带来了，你们看看。（视频）

你觉得我们江南怎么样？（很美）是啊，江南多么美呀，难怪许多古代的诗人都喜欢写诗来赞美咱们江南的美景。我们今天就来学习一首与江南有关的诗歌，题目就叫——江南（板书）。可以上课了吗？

【教学过程】

板块一 激趣导入

一、导入新课

读正确江南

一起读读我们要学的这首诗歌（生齐读：江南）。江南这两个字是我们本课的生字，谁来读一读。

谁也能像他一样，响亮、正确地读一读。