一年级上册《口语交际：我们做朋友》精品优质课教案设计

口语交际:《我们做朋友》教案

教学目标：

学会与人交流时态度友好，眼睛看着对方，注意倾听别人的谈话。

努力克服内心的胆怯，大方与人交流。

学会在不同场合里进行自我介绍，能和更多的小伙伴交朋友，共建和谐班级。

教学重点：123

教学难点：3

课前准备：

1、学生：开学初在班内尝试进行自我介绍 。

2、老师：统计学生的兴趣爱好，并准备红、黄、绿、紫四种卡片发给学生；准备教学ppt、视频文件、音频文件。

教学过程：

了解学情，活跃气氛

（课前统计学生的兴趣爱好，并准备红、黄、绿、紫四种卡片发给学生。课前谈话活跃气氛，为有相同爱好的同学之间交朋友做铺垫。）

二、回顾旧知，明确目标

师：孩子们，我们上学已经快两个月了，刚开学的时候，我们有没有做自我介绍呢？回想一下，你们都是怎么介绍自己的呀？

（预设：姓名、年龄、爱好）

师：通过自我介绍，让别人认识了你，今天咱们还要让别人了解你、喜欢你，我们做朋友!(揭示课题：我们做朋友)

创设语境，探究方法

（一）寻找原因，探究方法

1.观看视频，寻找原因