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《日月明》教学设计
【教学内容】
人教版语文一年级上学期第五单元第9课《日月明》。
【教学目标】
1.情感态度目标：了解会意字构字特点，感受古人的造字智慧，激发自主识字的热情。
2.过程与方法目标：正确朗读课文，领悟团结力量大的道理，积累由本课生字组成的词语。
3.知识与能力目标：借助会意字的构字特点，认识“明、尘”等11个生字和日字旁1个偏旁。会写“木、林”等5个生字和卧钩1个笔画。
【核心素养目标】
利用多种方法识字。
【教学重难点】
通过多种方法识字。
【教学资源】
多媒体、学习卡、生字卡。
【教学课时】
共1课时
课时方案：
【目标任务】 用多种方法识字
教学环节与时间教师提问与指导要点学生学习活动评价要点与方法
板书课题，
导入课题