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语文园地七 教学设计
教学目标：
知识与技能：能区分各种笔画的名称；能用一两句话表达图片内容；理解、掌握日积月累中的成语，以及文字的运用和书写。
过程与方法：通过幻灯片和游戏来完成知识的传输，激发学生对语文的热爱。
情感与价值观：激发学生热爱文化的自信心和自豪感。
教学重点：
能区分各种笔画的名称；能用一两句话表达图片内容；理解、掌握日积月累中的成语，以及文字的运用和书写。
三、教学难点：
激发学生热爱文化的自信心和自豪感。
四、教学准备：
多媒体课件。
五、教学方法：
合作、讨论。
六、课时安排：
2课时
七、教学设计：
一、直接导入：
同学们，前面我们已经学习了几篇精美的文章，让我们感受到了语言文字的博大精深。下面让我们一起走进语文园地七，去探索其中奥秘，好不好？
二、教学过程：
（一）话题引入