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雪地里的小画家
教学目标
认识“群、竹”等10个生字，读准多音字“着”的字音，会写“竹、几”两个生字
正确、流利地朗读课文，初步感受“小画家”雪地作画的快乐之情。
学会数诗歌有多少句话。
教学重点
正确朗读课文，初步感受“小画家”雪地作画的快乐之情。
教学难点
认识“群、竹”等10个生字，读准多音字“着”的字音，会写“竹、几”两个生字
课前准备
多媒体课件
教学过程
第一课时
一、谈话导入，激趣入题
1、导入：同学们，你们见过下雪吗？想看看下雪的时候是什么样子吗？看到这些美景，我们忍不住说：下雪啦，下雪啦！（指导轻声读法）多媒体出示
2、揭题。
今天我们来学习一首跟雪有关的儿歌《雪地里的小画家》，读课题。
二、初读课文，初识字词
1．观看动情景朗读课文，学生听读，听后想一想，小动物们的心情怎样？
2、教师教读两遍，学生跟读。后学生齐读。出示课文投影，找找课文一共有几句话。