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棉花姑娘
教学内容：
人教2011课标版一年级语文下册第19课棉花姑娘第二课时。
教学目标：
1、能正确、流利地朗读课文；读出请求的语气，读出文中角色的对话。
2、会正确书写“病、奇”；积累类似“碧绿碧绿的、雪白雪白的”的短语，并进行练习说话。
3、了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。
教学重点：
1、读出请求的语气，读出文中角色的对话。
2、积累短语。
教学难点：
懂得不同的动物能捉不同害虫的科学常识。
第二课时
教学过程：
一、认读字词，导入课文
开课：小朋友们，亲切地和老朋友打声招呼吧！（课件出示课题）（生：棉花姑娘）。
1、棉花姑娘带来了很多词语宝宝呢！(出示棉花图案上的词语。)她要考考大家，看看你们还能不能和它们交上朋友。（对字音的评价适时进行）
2、还有一些淘气的词语娃娃躲在了句子里，你还能读准吗？
3、这么难的句子都读正确了，你们可真厉害！老师相信朗读课文也一定难不住大家，试试吧！我要听听谁能读的正确流利、谁的声音最响亮动听。
二、激趣学文，整体感知。