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狐狸和乌鸦
教学要求：
知识与能力：学会本课生字，理解您亲爱真好等词
过程与方法：能分角色朗读课文。
情感态度价值观：了解寓意，爱听奉承话的人，容易受骗上当。
重点难点：
学会生字新词。
能分角色朗读。
知道寓意，爱听奉承话的人，容易受骗上当。
教学课时：一课时。
教学过程：
一、导入
1：图片谈话导入
2：板书课题，齐读课题。
二、学习新课。
1、狐狸在树林里找吃的，它找了多久？它心里想到了什么？
2、狐狸看到了乌鸦嘴里的肉，它会怎么想？
3、读第2、3、4自然段。画一画狐狸说的话。
4、分析狐狸和乌鸦的第一次对话，狐狸为什么这样说？
5、分析第二次对话。