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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册和大人一起读:狐狸和乌鸦下载详情
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狐狸和乌鸦

【教学目标】

1. 通过借助插图、结合语境,联系上下文等读懂寓言故事内容。

2. 通过听读、自己读、表演读等多种读的方式,感受阅读的快乐。

3. 学习认真倾听他人发言,表达自己的阅读感受,分享阅读的收获,感受共读的乐趣。

【教学重难点】

1.通过听读、自己读、表演读等多种读的方式,感受阅读的快乐。

2.学习认真倾听他人发言,表达自己的阅读感受,分享阅读的收获,感受共读的乐趣。

【教学准备】

1.多媒体课件。

2.《乌鸦和狐狸》歌曲、个别学生和家长合作表演的故事视频。

3.狐狸、乌鸦、大树、星星卡等板贴。

4.学生制作的头饰。

【教学过程】

一、谈话导入

1.昨天呀,和小朋友们第一次见面,你们还记得我的外号吗?今天,我给大家讲一个《狐假虎威》的故事!

在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。狐狸眼珠一转,大声问老虎:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一愣。

“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”

老虎被蒙住了,松开了爪子。狐狸摇摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。

过渡:狐狸是借助谁的威风吓走了小动物们啊?所以,在生活中我们能不能像狐狸那样去欺负人?

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