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登鹳雀楼
教学目标：
1、教学认识5个生字，写好“楼”。
2、正确、流利、有感情的朗读诗句，并能声情并茂地背诵古诗。
3、通过学习这首诗，初步掌握学习古诗的方法，初步理解古诗的意境及蕴含的“登高才能望远”哲理。
学习目标：
1、通过本课的学习，认识5个生字，写好“楼”“依”。
2、正确、流利朗读古诗，能初步读出诗句的意思，借助画面积累古诗。
3、运用已知字义带入诗句中、组词、看图、想象等方法初步理解古诗的意思及蕴含的道理。
4、试着在具体情境中运用诗句。
教学过程：
导入激趣：
1、导语：我们来玩一个看图猜古诗的游戏！
2、出示：仔细看图，想想诗句，大大方方吟诵出来。
3、小结：同学们积极参与都很棒！
过渡：我们中国是诗歌之国。古诗的字数不多，可包含了丰富的内容。今天让我们共同学习、分享一首古诗——（出示）登鹳雀楼。
过渡：希望通过今天的学习，每个人都会有新的收获！
揭题：
齐读课题。
看“鹳”“雀”这两个字，从字形，你能猜猜它们的意思吗？