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课题
登鹳雀楼
班级
时间
一、教学目标
1.学术性目标
（1）指导学生正确、流利、有感情地朗读、背诵《登鹳雀楼》。
（2）体会这首古诗的节奏和韵味美，理解古诗的意思。
（3）在理解古诗意思的基础上，体会“只有站得高，才能看得远”的道理。
(4)学习诗人奋发向上、积极进取的精神。
2.合作性目标 用“两人互查法”学习生字，背诵古诗
二、课前准备 多媒体课件
三、合作学习的策略 两人互查法
四、合作技能培养 给予他人帮助
五、教学重、难点
理解诗意，体会诗中蕴含的积极向上的情感。
六、教学过程
二次备课
一、图片话题，导入新课。
1.提问：我国古代四大名楼有：鹳雀楼、黄鹤楼、岳阳楼和滕王阁。同学们会背关于它们的古诗吗？