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古诗二首
—— 登鹳雀楼
【教学目标】
1. 认识6个生字，会写5个生字,正确认读生字组成的词语。?
2．图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究诗歌的丰富意境之美。
3.理解“欲穷千里目，更上一层楼。”其蕴含的哲理，学习诗人奋发向上，积极进取的精神。
【教学重点】
识字、写字，正确、流利地朗读古诗，图文结合，在反复品读中联系生活经验将诗歌描绘的景象变得更为丰富。
【教学难点】
深入浅出地理解诗文蕴涵的哲理。
【教具准备】
教学课件
【教学过程】
一、视频导入，理解题意
1. （课件出示：黄鹤楼视频）同学们，刚刚大家欣赏了一则鹳雀楼风光视频，谁来把你积累的风光古诗背给大家听一听，谁来背两首听听。你真是背诗小达人！
2.今天我们要来学一首古诗，是什么呢？和老师一起板书课题。（师板书课题:登鹳雀楼）
3.课题上哪个字你还不认识？（结合学生回答教学生认读“鹳“）
4.透过课题你还想知道什么？
5.结合学生的疑问，教师讲述（课件出示：鹳雀楼资料）鹳雀楼名称由来：鹳雀，是一种鸟，形状像鹤。在山西永济县的黄河边上，有一座楼经常有鹳雀停在上面休息，所以人们给它取了个很好听的名字叫鹳雀楼。大家看，这就是鹳雀楼。（师贴图）
二、初读古诗，认读生字，感知韵律之美