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《登鹳雀楼》教学设计
教学目标：
认识本课6个我会认的字，会写5个生字，能做到书写规范、整洁、端正。
有感情地朗读并背诵古诗。
大致了解诗歌的主要内容，明白“站得高，才能看得远”的道理。
教学重点：
正确流利的朗读古诗。
2、大致了解诗歌的主要内容，明白“站得高，才能看得远”的道理。
教学难点：
明白“站得高，才能看得远”的道理。
教学准备：
本课生字卡片、课件、音频
教学课时：
1课时
教学过程
一、激趣导入，理解诗歌
师生作对读古诗的游戏。
师：古诗是我们中华民族祖先留下来的一笔珍贵的文化遗产，它值得我们每个中国人为之骄傲，今天我们再来学习一首唐诗。
在学之前，老师带来一个“楼”字，提醒学生书写时注意什么，并随机板书“楼”字。
简述鹳雀楼的由来。