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《坐井观天》教学设计
教学目标：
1、知识与技能目标：
(1)巩固已学生字。着重理解“坐井观天”、“大话”、“无边无际”等词的意思。
(2)有感情的朗读课文，练习分角色读课文。
2、过程与方法目标：
(1)通过本课的学习，培养学生的想象力和独立阅读能力。
(2)让学生通过多种形式的朗读理解寓意。
3、情感态度与价值观：通过学习青蛙和小鸟的对话，让学生懂得学习、做事
要开阔眼界，不能自以为是。
教学重点：
1、通过理解重点词语大话、无边无际、笑，理解青蛙、小鸟不同观点形成的原因，初步理解这个成语的寓意。
2、能分角色有感情地朗读课文。
教学难点：
体会故事的寓意。
教学准备：
课件、青蛙和小鸟图、青蛙和小鸟的头饰。
教学课时：两课时
教学过程：
第一课时