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《坐井观天》教案
教学目标：
1、认识10个生字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会写8个生字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 掌握多音字“哪”。
2、能分角色朗读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 有感情地朗读对话。理解青蛙和小鸟对天有多大这个问题的不同看法。
3、发挥想象， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 初步理解寓意。
4、创设情境， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 激发兴趣， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 看、说、读、思结合， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 发展学生的语言和思维。
教学重点：
1、认识10个生字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 会写8个生字， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 掌握多音字“哪”。
2、能分角色朗读课文， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 有感情地朗读对话。理解青蛙和小鸟对天有多大这个问题的不同看法。
教学难点：
发挥想象， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 初步理解寓意。
教学时间：
2课时。
教学过程：
第二课时
一、复习巩固， SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 导入新课
1、课件出示词语。
井沿 回答 口渴 喝水 大话 弄错 无边无际 哪里 抬头
（1）指名开火车领读词语。
（2）齐读。