二年级上册《12 坐井观天》新课标优质课教案设计

《坐井观天》教学设计

教学目标：

　　1．认识3个生字；

　　2．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话；

　　3．发挥想象力，初步理解寓意；

　　4．理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。

重点难点：

　　懂得“坐井观天”寓意，明白本词含有贬义。

教学准备：

　　1．生字卡片；

　　2．小青蛙、小鸟的头饰。

教学流程：　　

一．谈话导入

　　1、同学们，今天教师给大家带来了两只可爱的小动物——小青蛙和小鸟，它们想和大家做朋友，同学们说好吗？

　　在黑板上贴青蛙与鸟的图片。

　　（以画导课，激发学生兴趣，有利于引导学生进入课堂学习。）

　　小青蛙和小鸟为了一件事争吵起来，谁也不让谁，咱们来看看是为了什么事，请同学们帮着解决一下好吗？

2、复习字词。

　　二．初读课文，了解大意。

　　1．不认识的字可以问同桌或老师；