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《坐井观天》是一则寓言故事，课文通过青蛙与小鸟之间生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
一．教学目标
1、分角色正确流利地朗读课文。
2、了解故事内容并从中受到启发。
二、教学重点、难点：
重点：读懂课文，理解内容。难点：理解寓意。
三、教具：教学课件。
四、教学过程：
?? 第二课时
复习识字，读准字音
带音节认读：师生互读：
去音开火车认读：“摘苹果”
指名认读词语：“摘苹果”
二、揭示课题，引入新课
1、引入
2. 板书课题，读题，强调“观”的正确读音和意思。
2、说说“坐井观天”的含义。
3.了解寓言：寓言通过简短的故事告诉我们一个深刻的道理。
4.引入新课：这篇课文讲了一个什么样的故事，故事里藏着一个什么道理呢？我们继续学习课文。