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狐狸分奶酪
第二课时
课时目标
1、有层次地复习生字词；
2、指导有感情地分角色朗读课文；
3、图文结合、联系生活实际，了解“高兴极了、拌嘴、嚷、轮流”等词语的意思；
4、联系上下文，了解狐狸两次笑所隐藏的含义，从而体会狐狸的狡猾。
教学重点
1、有感情地分角色朗读课文；
2、了解狐狸分奶酪的过程，能对狐狸的说法做出判断，初步表达自己的想法。
教学难点：小熊应该怎么做
教具准备
狐狸、两只小熊的头饰，教学课件。
教学过程
复习导入
导入：生字学过了，我想考考大家，有信心接受我的挑战吗？
1、生字和拼音配对（课件出示）
2、学生掰奶酪认读生字（课件出示）
奶 吵 仔 急 咬 第 轮 公
师范读第一个生字；