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狐狸分奶酪教学设计
一、导入
1、几天老师给你们带来一个礼物。（出示：奶酪）
2、板书：奶酪
3、用字理识字法认识“酪”字。还有那些带有“酉”字旁的字（醉、醋）
4、今天我们要学习的课文就是有一块奶酪引起的。齐读课题（板书：狐狸分）
二、回顾学习过的识字方法，学习新的识字方法（出示课件）
1、学习过的方法有：加一加，减一减、换一换
2、新的方法有：猜字识字方法、归类识字方法、故事联想法
三、我去认，初读课文。
1、自由读课文，边读边想用我们刚才学的那些方法记住今天要学的生字。
2、同桌说一说用什么方法学会了什么字。
四、我会认，再读课文，学习生字词。
（一）指名读课文。其他学生及时点评。
（二）进入识字接力赛
1、第一关：句子我会读。读准5个句子。
2、第二关；词语我会认。出示词语。开火车读。
3、第三关：生字我会认。
（1）同学们刚才用了什么方法记住这些生字的？
（2）指名带读一次。