《习作：看图画，写一写》优质课教案下载

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《看图话 写一写》教学设计

教学目标：

1、能按照一定的顺序观察图画，展开想象。

2、能把看到的、想到的写清楚，真实地表达自己的感受。

教学重点：

指导学生能够按照从上到下，由远及近的顺序观察图画，展开想象，把画面的内容写清楚，写具体。

教学难点：

引导学生吧自己看到的和想到的写清楚，在写作的过程中激发学生展开想象，真实的表达自己的感受。

教学准备： PPT课件

教学过程：

一、谈话导入

1、同学们，我们一二年级的时候学习了看图写话，明白了看图写话要注意的几点要素。你们知道是什么吗？（时间 地点 人物 事情 经过 结果）同学们总结的非常好，以前的看图写话，我们只要写清楚什么时间，什么地点，谁在干什么就可以了，但到了三年级，写作文的时候就要求我们把事情的经过写清楚，今天，我们来学习第二单元的习作，看图话 写一写

2、板题，读题： 看图话 写一写

二、出示学习目标

三、整体观察图画

1、说说本次习作对我们提出了哪些要求？

这是一篇看图作文,从题目看理解为先“看图画”再“写作文”两步完成，这两步缺一不可。

习作的重点是仔细观察图画，看清楚图画的内容之后，同学们要联系自己的生活实际，加入想象将这幅图画写下来。

板书：一、观察图画 二、写一写

2、整体感知，引导学生用“什么时间 谁 在干什么”的句式说说这幅图画的主要内容。