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师梦圆小学语文教材同步部编版三年级下册元日下载详情
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部编版《元日》精品教案优质课下载

《元日》教学设计

教材简析:

《元日》是两首古诗中的第一首,这首诗描写春节热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过春节新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗文笔轻快,色调明朗,眼前景与心中情水乳交融,确是一首融情入景,寓意深刻的好诗。

教学目标:

1.运用自主识字、反馈指导等方法,学会“爆、屠、符”三个生字,正确理解诗中的词语。

2.通过多种形式地读,正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗,了解诗句的内容,感受诗句中渲染的热闹的节日气氛,体会诗人的思想感情。

3.通过创设情境、链接诗篇、想象画面、悟中达情等方式走进古诗所描绘的意境中,了解中国的传统节日—春节的习俗,体悟人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

教学重难点:

1.抓住“爆竹”“屠苏”等词语把握诗意,感受诗句中渲染的热闹的节日气氛,体会诗人的思想感情。

2.通过多种方式走进古诗所描绘的意境中,更加深入地了解王安石,感受古诗文的魅力,做一个中华优秀传统文化的传承者。

教学准备:

课件,预习单;学生预习,完成预习单。

教学时间:

1课时。

教学过程:

一、名句激趣解诗题

1.诗句导入,直指传统节日。

师:同学们,老师带来了一组诗句,大家读一读,看看都跟什么节日有关?

但愿人长久,千里共婵娟。--苏轼

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。--杜牧