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部编版《19＊动物笑谈》精品教案优质课下载
《动物笑谈》教学设计
一、教学目标
1.了解作者及作品相关的知识，熟读课文，理解课文内容。
2.通过生动形象的语言描写来展示人物个性、表现主题的写法。
3.培养热爱动物、亲近大自然的情感和勇于探索大自然的精神。
二、教学重点：
了解作者及作品相关的知识，熟读课文，理解课文内容。
三、教学难点：
通过生动形象的语言描写来展示人物个性、表现主题的写法。
四、教学时间：1课时。
五、教学过程：
（一）情景导入：请同学们说一说自己跟小动物相处的快乐的事情。
（二）课前预习必备——生字词的学习积累：
嗔（chēn）怪——对人表示不满。
怪诞（dàn）不经——离奇古怪，不合常理。
大相径庭——形容彼此相差很远。
蹒跚（pānshān）——腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
（三）初读，感知。
齐读课文第一自然段，思考：全文的文眼是什么？
明确：逗笑。