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七年级上册《13 纪念白求恩》优质课教案下载
纪念白求恩
?教学目标：?
1．?厘清课文写作思路，把握段落之间的关联。
2．?学习本文叙议结合，以议为主的写法。
3?．学习对比手法，理解其作用。
4．?学习白求恩同志的优秀品德。?
教学重点：厘清写作思路，学习对比手法。
教学难点：议论与记叙的关系。?
教学设备：多媒体设备?
教学过程：?
一、导入新课?
2009年10月24日，《中国人民日报》海外版刊登了这样一篇头条新闻：哪些外国人最感动中国？
新闻记载的是一个名为“中国缘·十大国际友人”网络评选活动，历时40天，四百多万中国网民把自己宝贵的一票投给了加拿大医生白求恩大夫，白求恩得票最高，位居首位。
为什么白求恩能得到这么多人的认可呢？（屏幕显示白求恩相关资料）
《纪念白求恩》就是伟大领袖毛泽东悼念白求恩逝世而写的一篇纪念性文章，文中高度赞扬白求恩，号召大家向他学习。让我们一起走进这篇文章。
二、默读课文，勾画关键语句，归纳各段内容要点，了解文本结构。
（屏显）
1、赞扬白求恩国际主义精神。
2、赞扬白求恩毫不利己专门利人的精神。
3、赞扬白求恩对技术精益求精的精神。