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《13 纪念白求恩》公开课教案优质课下载
《纪念白求恩》教学设计
教材分析
《纪念白求恩》是七年级上册第四单元的第一篇精读课文，是毛泽东同志为悼念白求恩大夫而作的。本文记述了白求恩同志为了帮助中国人民的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹，高度评价了伟大的共产主义战士白求恩同志崇高的共产主义精神。号召大家都要向白求恩同志学习。
本文是一篇议论性的纪念文章，观点鲜明，因此，教学的重点是夹叙夹议的写法，体会对比的作用以及白求恩无私奉献的共产主义精神。
学情分析
了解毛泽东、白求恩的时代背景。课前观看电影《张思德》中毛泽东发表演说《为人民服务》的片段，体现中小学教学衔接，引用第三单元《论语》十二章——为政中“温故而知新，可以为师矣”的名句，渗透“温故而知新”的学习理念；关于白求恩的事迹及背景都是离学生生活较远的内容，因此，在学习这篇文章时，必须让学生做好充足的预习准备。要求学生通过各种方式查找有关白求恩大夫的小故事，组织学生观看《白求恩大夫》。这样不仅了解写作背景，而且在头脑里会对白求恩大夫有一个有一个直观的认识和理解。当学生真正理解了白求恩，再来学习本文，会达到事半功倍的效果。
教学目标
1、过程与方法目标
1有感情的朗读课文，学习白求恩的共产主义精神。、
2 学习本文叙议结合，以议为主的写法。
3学习对比手法，理解其作用。
2、知识与技能目标
了解议论文的特点，会用文中的写法。
3、情感、态度与价值观目标
培养学生高尚的道德情操和无私奉献的高尚品质。
教学重点
从朗读文章入手，学习夹叙夹议的写法，体会对比的作用以及白求恩无私奉献的共产主义精神。
教学难点
如何培养学生无私奉献的共产主义精神。
教学类型