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七年级下册语文语法知识（一）教学设计
学习目标
1.复习名词、动词、形容词、数词、量词、代词等知识。
2.学习副词、介词、连词、叹词和拟声词、助词等新知识。
3.重点区分介词和副词，以及“的”“地”“得”三个助词的用法。（教学重难点）
教学过程
一、回顾名词、动词、形容词、数词、量词、代词等知识。
通过举例的形式让学生回顾。
二、让学生独自阅读副词、介词、连词、叹词和拟声词、助词等新知识。（巡视，随时解决学生不清楚的问题。）
三、找学生说说每一类词的特点，并举个例子。
重点区分介词和副词，以及“的”“地”“得”三个助词的用法。
四、出示练习题，让学生辨析词语的词性。再次加强巩固医学知识。