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部编版《写出人物的精神》集体备课教案优质课下载
课程设计
授课人： 授课日期
课题人物的精神 第 1课时总第 1 课时
教 学
目 标
1.教会学生“写出人物精神”的方法；
2.尝试观察人物特点，了解人物精神。
3.学习同学和教师的秀品质。
重点
难点
关键
教会学生“写出人物精神”的方法；尝试观察人物特点，了解人物精神。学生出缺
席 情 况班级人数缺席姓名程序与内容师生活动
计划
时间一、创设情境
1、背诵《孙权劝学》，提问，找出文中描写孙权的句子。生回答。师总结，看来，描写人物的关键，不是句子的多少，而是能否抓住人物的精神。
2、明确学习目标：
eq ﹨o﹨ac(○,1) .学会 “写出人物精神”的方法；
eq ﹨o﹨ac(○,2) .引导观察人物特点，了解人物精神。
二、先学后教：