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《文从字顺》集体备课教案优质课下载
《文从字顺》教学设计
【教学目标】
知识与能力：掌握“文从字顺”及其要求，力求做到写作语言表达清楚明白，行文通顺流畅。
过程与方法：讲练结合，小组合作。
情感态度与价值观：养成推敲字句及修改习作的习惯。
【教学重点】
语言表达要准确、通顺。
【教学难点】
有条不紊地写文章，力求用词准确，语句连贯。
【教学用时】
1课时
【教学过程】
一、导入
今天这么多老师来听课，老师心里特别紧迫。（学生质疑，应改为“紧张”）我们平时作文，不少同学在语言运用方面，或用词重复罗唆，或语句不通顺，或语序不当，致使自己的思想感情不能得到准确的表达。这就需要我们在写作中反复磨炼，不断提高。首先，我们要做到文从字顺。
二、讲授新知
1.什么是文从字顺？（屏显，生齐读）
2.文从字顺的要求是什么？（屏显，生齐读）
3.在文从字顺的要求中，大家认为哪两个词语最重要？
生：准确
生：通顺