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部编版《文从字顺》新课标教案优质课下载
文从字顺
教学目标
1、通过描述景物，培养学生理清思路、连贯表达的能力。
2、通过交流、修改文章，培养学生推敲字句的习惯和能力，提升文从字顺的能力。
教学重难点
学会语言表达清楚明白准确，行文通顺流畅。
教学方法
通过描述景物，讨论、交流、修改文章，提升文从字顺的能力。
课时安排
一课时
教学过程
一、导入新课
人常说：学语文有三怕：一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。聪明的人都不怕困难，我们一起来寻找写作文的方法，好吗？今天作文训练的侧重点是文从字顺。（师板书文从字顺）
思考：1、什么是文从字顺呢？请同学们打开课本121页寻找答案。
明确：文从字顺是写作的基本要求，指的是语言表达清楚明白准确，行文通顺流畅。
2、谁来读一读？指名读，齐读。
3、这句话强调了哪两个方面的内容？（准确、流畅）（师板书）
二、找一找：语句的错误
1、听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。
2、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。