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部编版《约客》最新教案优质课下载
《约客》教学设计
教学目标：
知识与能力：
了解赵师秀，把握诗歌内容，领悟诗歌主旨，体会诗人抒发的思想感情。
体会作者所展示的孤寂者深夜期客不至的特殊感受。
背诵诗歌。
过程与方法：知诗人，读诗歌，明诗意，悟诗情。
情感态度价值观：
感受生活的诗意，学会诗意地生活。
教学重点: 了解诗人，把握诗歌内容，体会诗人抒发的思想感情。
教学难点: 体会作者所展示的孤寂者深夜期客不至的特殊感受。
课时安排: 一课时。
教学过程:
一、导入:
江南的黄梅时节，梅子熟了，稻花香了，杏子黄了，蛙声响了，在这个充满诗意的季节里，我们和南宋诗人赵师秀有个约会，让我们一起走进他的《约客》。
板书课题，作者。
二、整体感知:
1、作者：赵师秀（1170—1219年），字紫芝，号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。永嘉（今浙江温州）人。南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”，开创了“江湖派”一代诗风。
2、背景：作者准备和约好的客人对弈来度过漫长的梅雨之夜。可是大半夜过去了，客人还没有如约而至，于是写下了这首写景抒情诗。?
3、读诗歌：