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七年级下册《约客》集体备课教案优质课下载
《约客》教学设计
教学目标
朗读诗歌，体会环境描写对诗歌意境创造的作用。
通过细节描写揣摩并体会作者抒发的情感。
教学重点
有感情的朗读诗歌，并尝试背诵。
教学难点
体会诗歌意境及作者所抒发的情感。
教学课时
1课时
教学方法
朗读法、讨论法
教学过程
《约客》为题
还记得《陈太丘与友期行》吗？相约不来，元方如何评价？
今天我们一起来学习一首南宋的七言绝句，了解一下赵师秀与客相约的一个小故事。
初读，说说诗歌大意
自由朗读诗歌，借助旁边的注释和课下解说，说说这首诗写了什么？
再读，探究约客缘由
1、品读前两句，说说诗人约客缘由。