《约客》优质课教案下载

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《约客》教学设计

【教学目标】

　　　知识与技能：了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗；正确的分析古诗中叠词的作用。

　　　过程与方法：知诗人，明诗意；品语言，赏诗趣，现画面。?

　　　情感态度价值观: 培养学生感受生活和热爱生活的气息。

　　【教学重点】：品语言，学叠词，赏诗趣。

　 【教学难点】：品语言，赏诗趣；展开想象再现画面。

　　【教学时数】1课时

　　【教学过程】　　

一、导入

我校七年级《歌诗趁年华》诗词大赛中，其中的飞花令有一个是“雨”，请同学们回忆关于“雨”的诗句：

二、读诗歌，明诗意　　

　　（1）知诗人，解诗题。　

　 赵师秀(1170～1219) ，南宋诗人。字紫芝、灵芝，号灵秀，又号天乐。永嘉（今浙江温州）人。 光宗绍熙元年(1190)进士,与徐照（字灵晖）、徐玑（字灵渊）、翁卷（字灵舒）并称“永嘉四灵”，开创了“江湖派”一代诗风。晚年宦游，逝于临安。有《赵师秀集》2卷，别本《天乐堂集》1卷，已佚。其《清苑斋集》1卷，有《南宋群贤小集》本,《永嘉诗人祠堂丛刻》本。　　　

（2）明诗意,感情读。

　　不同形式的朗读，注意读音、停顿、重音、语调。

①约客：约请客人来相会。

②黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了，熟了，大都是阴雨连连的时候，称为“梅雨季节”，所以称江南雨季为“黄梅时节”。意思就是夏初江南梅子黄熟的时节。

③落灯花：旧时以油灯照明，油灯有煤油、灯芯、玻璃罩、灯座组成。灯心是棉麻绳做的，浸在油里才能持久发光。