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部编版《学习描写景物》优质课教案下载
二：教学重难点：
1：学会抓住景物特征进行描写。
2：能够在写作中融入自己的情感
三：教学方法：
讲练结合 自主合作探究学习
四：教学设计：
1：导课
Ppt展示春夏秋冬四个季节的风景图片，提问学生图中的景物的特点，引导学生得出抓住景物特点来描写景物的结论，引出课题。
2：写法指导：
ppt展示银杏树的各个部分，让学生总结出银杏树的特征，引导学生掌握抓住景物特征的描写方法。
①抓住景物的特征：形状、颜色、声音、气味
Ppt展示不同角度拍摄的银杏树照片，引导学生观察图片，得出不同角度描写景物不同的结论。
②选取描写的角度：视角、时间、季节、动静
Ppt展示人与银杏树和谐相处的照片，让学生体会图片所蕴含的情感，明白写景需要融情的道理。
③融情于景，情景交融：用心感受，因为“一切景语皆情语”。
3：课堂练习：
①分组写作，各小组选取自己的描写角度。
②小组互相修改，选出组内最优作品全班展示。
4：课堂小结：
抓特征
如何描写景物 选角度
融情感
5：课后作业：
运用课堂学到的知识完成一篇写景习作。（300字左右）。