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八年级上册《永久的生命》新课标教案优质课下载
教学目标
知识与技能
体会排比、反问修辞手法的表达效果，感受作者所抒发的思想感情。
过程与方法
通过梳理文章抒情线索，感知白杨树的“形美”，再充分理解文章写“楠木”的作用，在对比中理解白杨树的象征意义，也就是理解白杨树的“神美”。
情感态度与价值观
1．体会作者对白杨树的赞美和喜爱之情。
2．感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神和意志。
重点难点
教学重点
通过梳理文章抒情线索，感知白杨树的“形美”，再充分理解文章写“楠木”的作用，在对比中理解白杨树的象征意义，也就是理解白杨树的“神美”。
教学难点
体会排比、反问修辞手法的表达效果，感受作者所抒发的思想感情。
教法
讨论法 点拨法
分析法
学
法
自主、合作、探究
教
具
多媒体
集体备课
自主备课
教学流程