八年级上册《永久的生命》新课标优质课教案设计

八年级上册《永久的生命》新课标教案优质课下载

通过反复朗读，理解富有哲理的句子，并学习本文欲扬先抑的写作手法。

情感态度与价值观

在朗读中，认识个体生命是短暂的，人类生命是永久的，要用短暂的生命去创造永久的价值。

教学重难点

重点:反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨

难点:理解作者对生命本质的认识

教学方法

引导学生朗读、合作探究为主

教学准备

PPT课件、生命素材的相关图片

教学过程

一、情境导入

课件出示《紫藤萝瀑布》“花和人的都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是永无止境的。”一话。

师：读这句话，你们想到了什么？（生命）

师：生命是人类永恒的话题。有人说生命是伟大而神秘的，丰富而奇妙的，永久而不朽的。也有人说世界上没有永恒的春天，也没有永久的生命。生命是短暂的，匆匆数年如白驹过隙，但是有一个作家—严文井却说生命是——永久的。作者为什么这么说，他是如何看待生命的？让我们一起走进他的世界，领略“永久的生命”的魅力。

板书并齐读课题（永久的生命）

二、预习检查

1.认识作者

严文井（1915—2005），原名严文锦，湖北武昌人。当代作家、散文家、著名儿童文学家。著有《南南和胡子伯伯》、《丁丁的一次奇怪旅行》等。中共党员，《人民文学》主编，人民文学出版社社长、总编辑。

2.读课文

师：请同学们自由朗读课文，并注意以下两点：

（1）圈出难点字词

（2）标记不理解的语句和疑问的地方

3.读准字音

臼齿 茸毛 蔓延 凋谢 洗涤