《18 在长江源头各拉丹冬》优质课教案设计

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教学过程：

导入

如果说，西藏是一位积淀丰厚、才华横溢的诗人，那么长江就是一首浩荡绵长的抒情诗。当西藏遇上了长江，他们就如至死不渝、久别重逢的恋人，孕育出了各拉丹冬的绝代风华。下面我们一起走近各拉丹冬，感受雪域高原之美！（视频欣赏）

预习检测

1.请同学展示自己查阅的资料，介绍各拉丹东的地理位置和气候特点。

2.同学互相介绍“游记”这种文体的特点。

3.给加线的字注音。

黧黑 接踵而至 砾石 腈纶 虔诚 懈怠

请简洁复述作者在各拉丹东的所见所感。

答案：

各拉丹冬位于青海省杂多县唐古拉山乡境内，是唐古拉山脉最高的一组雪山峰，主峰海拔6621米。此处气候干燥，常年低温。

游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的有趣市镇，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。游记集游踪、景观和观感三位一体。

3、4略

三、走近各拉丹冬

活动一：景——各拉丹冬第一印象

1.请同学们阅读课文1-4段，划出文中写景的句子。

明确：

的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。

②远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。

③我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。

2.请同学们朗读划出的写景的句子，然后用一句话说说你对各拉丹冬的第一印象。（可以用修辞句，可以借用文中的短语或者句子。建议使用第二人称。）

各拉丹冬，你_______________________。

预设：各拉丹冬，你是一位身披白色披风的巨人。

各拉丹冬，你的主峰像是神秘的金字塔，她被密云笼罩，难见尊容。

各拉丹冬，你是是严肃威严的男性神。