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《敬畏生命》集体备课教案优质课下载
单元
第四单元 生命的思考
学科
道德与法治
框题
生命可以永恒吗
年级
初一年级
教学背景分析
一、教材分析
课标要求：认识生命形态的特征，理解人类生命离不开大自然的哺育，认识自己的生命特征，珍爱生命。
二、学情分析
初中阶段是一个人形成正确人生观、价值观的重要时期。随着自我意识的不断发展，初一学生已经自觉或不自觉地开始探问“生命”，思考生命的意义和价值。
教学目标(含重、难点)
【教学目标】
1.培养热爱生命、珍视生命的情感，认清自己的责任和使命，实现人生的价值2.能正确认识生命的短暂性和接续性，学会从容面对生命，担当一份使命3.了解生命的短暂性和生命的接续性
【教学重点】
重点：生命有接续
【教学难点】
难点：如何正确对待生命
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
情景导入