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七年级上册《敬畏生命》最新教案优质课下载
本课的教学对象是初中一年级学生，对于生命教育缺少系统性的学习。又因其身心特点决定本学段的学生对事物或观点的分辨能力不强，对发生在自己身边的事情及一些社会现象不能进行全面的分析，容易感到困惑或受外界的影响做出危害自身或他人生命的行为。加之中学阶段正是一个人人生观、价值观形成的重要时期，在此阶段加强对学生的生命教育是非常必要，将有助于学生正确的理解并践行对生命的敬畏，尊重、关注和善待他人，让生命充盈。
教学目标
1.情感态度价值观目标：通过具体事例促使学生珍爱自己的生命，关怀和善待他人的生命，培养学生敬畏生命的情怀。
2.能力目标：学会结合社会热点的观察，思考敬畏生命的表现与意义。
3.知识目标：掌握生命至上的内涵，了解生命之间的休戚与共，理解人对生命的敬畏之心。
教学重点
培养学生对生命的敬畏之心。
教学难点
正确处理生命问题，学会关怀、善待他人的生命，做到休戚与共。
教学方法与手段
1.教学方法：活动体验法、探究法
2.教学手段：多媒体
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
教学过程
教学反思
一、导入新课
图片及语言导入
通过对图片的分析，我们了解到每个生命都有其存在的意义和价值，我们要以敬畏之心来对待每个生命。让我们一起来探讨关于敬畏生命的知识内容吧。
（设计意图：以学生日常生活可见的场景图片进行导入，引导学生理解图片背后关于生命的意义，直接切入主题，激发学生探究新课的兴趣，最大程度的调动学生的学习热情。）
二、学习新课