七年级上册《敬畏生命》集体备课教案设计

七年级上册《敬畏生命》集体备课教案优质课下载

知识目标：

懂得生命的特征，了解向死而生的规律，知道每个人的生命都承担着生命持续的使命。

重点：生命的特征

难点：生命有持续

学法：自主探究、小组合作、

教法：多媒体、情境感悟、讲授法

课前准备：

学生预习；

教师精心教学设计，制作课件。

教学过程：

播放视频：《地球生命的演化》

1、请生谈感受

2、小结：大自然是相当奇妙的。古人云：水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，而人，有气，有生，有知，有义，故最为贵也。让我们一起走进今天的课堂，来探问生命的话题。

3、《西游记》中有很多妖怪都想吃唐僧的肉，据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中，人真的可以长生不老吗？生命可以永恒吗？就让我们一起来学习。

二、自主探究

迅速浏览教材88-93页，思考以下问题：

生命的特点有哪些？

怎样理解“每个人都无法无法抗拒生命发展的自然规律”？

怎样理解生命有接续？人类精神传承的内容有哪些？

三、展示交流：生命的特点。

1：小明父母婚后多年未孕，四处寻医问药，最终通过试管婴儿培育成功，生产时又难产，差点母子双亡；

2、展示图片：世界上没有两片完全相同的树叶；

3、罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”

4、天文学家推算宇宙的年龄为13亿到140亿年，而人的生命……

来之不易；独特；不可逆；短暂。