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部编版《 守护生命》精品教案优质课下载
知道怎么养护精神，了解中华民族优秀传统文化
2、能力目标
提高安全防范能力，能够进行基本的自护自救。
学会面对复杂的生活环境，以真善美为标准，做出正确的道德判断和选择。
3、情感、态度、价值观目标
珍视生命，树立对生命负责的态度，养成健康的生活方式。
爱护身体，增强安全意识和自我保护意识。
认同中华文化，弘扬民族精神，守护精神家园。
重点认识维护身体健康的重要意义；
掌握自救自护方法和一定的健康救护常识。难点养护精神教学
方法情景法、案例分析法、小组合作探究法教学
手段多媒体PPT课件
教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课阅读故事：难以想象的抉择
思考：
为什么伐木工人知道这样做，自己就要终生残疾，但他仍坚持这么做？学生阅读通过伐木工人的故事，引导学生珍爱生命，从而导出本节课内容守护生命。
讲
授
新
课
一、爱护身体
1播放视频《健康去哪了》
问题：结合自己的经验，说说不良生活习惯有什么危害？如何改变不良生活习惯？
相关链接：P101
得出结论：守护生命首先要关注自己的身体
2高中生自杀的真实案例