七年级上册《 守护生命》优质课教案下载

七年级上册《 守护生命》优质课教案下载

二、教学重点和难点

重点：掌握自救常识，维护身体健康。

难点：掌握自救自护方法；自觉弘扬优秀传统文化。

三、教学过程

【导入新课】

大家一起来跳一跳

教师活动：大家一起跳起来，1、2、3……

学生活动：跳一跳

设计意图：首先能够给孩子们创造一个轻松愉快的学习氛围，其次让他们在运动中加深对爱护身体的理解，顺利引出本课的主题。

【探究实践】

活动一：生命健康大调查

1.挑选你最喜爱的食物，并说明理由。其他同学作为评委进行点评。

2.你是否有熬夜打游戏或者追剧等现象？

3.在日常生活中，还有哪些不良习惯影响健康？

4.编写健康生活小标语

设计意图：对生活的不同方面进行健康调查，让学生从活动中了解健康的生活方式。贴近生活，让学生有话说，从活动中树立健康生活的意识。进而培养学生学会健康生活这一核心素养。

活动二：生命安全自救护

1.请同学对地震、火灾进行逃生模拟演练

2.看视频补充自救自护的相关知识

3.请说明这样做的意义

教师活动： 观察并总结

学生活动： 逃生演练

设计意图：设置逃生情境，从实践中掌握自救自护的方法，记忆深刻。从活动中理解逃生演练就是爱护身体的重要方面，突破重难点，将十九大精神中提出的生命教育潜移默化的渗透其中。

活动三：情绪PK身体

在刚刚结束的期中考试中，杨洋的道德与法治得了59分。拿到试卷后，才发现原来有5道选择题答题卡涂错答案。之后他懊悔的拿书用力拍打自己的脑门，并说：“我真是笨死了，笨死了！”