七年级上册《 守护生命》优质课教案下载

七年级上册《 守护生命》最新教案优质课下载

能力目标：

1、能处理好维护自己身体健康和精神健康的关系；

2、在自然灾害或人为灾难面前能自救自护。

知识目标：

1、掌握基本的自救自护的方法和技巧；

2、懂得在追求生命健康的同时，追求富有意义的精神生活。

教学重点：爱护身体

教学难点：养护精神

教学方法：情境分析法、讨论法、讲解法等。

教学用时：1课时

教学用具：多媒体

教学过程：

导入：播放视频《地震中最牛学校：桑枣中学》

师：桑枣中学“牛”在什么地方？是什么导致它这么“牛”?

（学生思考、讨论、交流）

师：“牛”在零伤亡。因为有强烈的安全意识、守护生命的意识。

（板书课题）守护生命

活动一：1、漫画中的生活方式是健康的吗？

2、我们该如何爱护自己的身体？

（学生交流）

师：守护生命首先要爱护自己的身体。而爱护身体，就要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式。

活动二：1、播放三个情景。

问：当我们的各种合理的需求得不到满足的时候，我们会有哪些表现？

（学生交流）

师：当我们的各种合理的需求得不到满足的时候，有委屈、有失落、有愤怒的感受，这很正常；但有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。这就不好了。