《 守护生命》优质课教案下载

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教学目标：1、情感、态度与价值观目标：珍视生命，对生命负责任，养成健康的生活方式。爱护身体，增强安全意识、自我保护意识。认同中华文化，弘扬民族精神，自觉守护精神家园。

2、能力目标：提高安全防范能力，能够进行基本的自救自护。

3、知识目标：知道怎样爱护身体，掌握一些基本的自救自护方法。知道怎样养护精神，了解中华民族优秀传统文化。

教学重点：爱护身体，养成健康的生活方式。

教学难点：养护精神,离不开优秀传统文化和民族精神的滋养。

教具资料Ppt、视频、白板

课案设计

一、创设情境，导入新课：

由北京卫视《我是演说家》节目中——周西的精彩演讲导入。她演讲的题目是“滚蛋吧肿瘤君”。她的演讲，让我们体验到她对生命的热爱，同时也警示我们要珍爱生命，无论发生什么都要乐观地面对，守护好自己的生命。

今天我们一起来探讨“守护生命”的话题。

设计意图：激发学生的学习兴趣，引发珍爱生命、守护生命的共鸣,导入新课。

二、探究新知，解决问题：

1、活动一：珍爱生命

小组合作探究：

（1）结合周西的演讲，谈一谈我们应该怎样守护生命？

（2）我是健康小专家

设计意图：通过小组合作，探究守护生命，养成健康的生活方式。体现六字学法的“合”，同时体现六字教法“导”字，即教师的引导，健康的生活方式对生命的重要性。让学生掌握一些基本的自救自护的本领。学生自己查找资料，充分体现自主学习和创造性思维。突出本节课重点知识。

守护生命的策略之一： 爱护身体。

守护生命首先要关注、关心自己的身体，养成健康的生活方式。珍视自己的肉体生命，这是一种对生命负责任的态度。

守护生命需要我们增强安全意识和自我保护意识

提高安全防范能力

掌握一些基本的自救自护方法

我们的生命不但是肉体的生命，还包括精神的生命。我们的生命不但是个体的生命，更是整个中华民族的生命。伟大的中华民族能巍然屹立在世界东方，重要原因就是我们拥有五千年的灿烂文化和伟大的民族精神。

守护生命的策略之二： 养护精神。

养护精神离不开优秀传统文化和民族精神的滋养。