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《师生交往》公开课教案优质课下载
难点：如何尊重、关心、理解老师。
教学手段
多媒体
学情分析本课为七年级上册第六课第二课时，旨在帮助、引导学生客观、真实地了解教师工作，明确与教师交往需要注意的原则和方法，从而建立和谐融洽的师生关系。
教学环节教学内容第一步
引入，图表展示理想的师生关系第二步
探究与分享
自学指导（4分钟）
快速阅读P66-69，回答下列问题
1、什么是“教学相长”？
2、怎样与老师交流（沟通）？
3、怎样正确对待老师的批评和表扬
4、良好师生关系的表现是什么？
5、如何与老 师建立良好的关系？
6、与老师发生矛盾怎么办？
第三步 合作与交流：分小组讨论
展示问题，让学生讨论并回答六个问题，
第四步 归纳内容，展示例子和图片
结合材料归纳讲解六个问题的答案第五步
课堂小结展示本课知识点