七年级上册《师生交往》新课标优质课教案设计

七年级上册《师生交往》新课标教案优质课下载

教学目标：

1、知识目标：

认识“教学相长”在师生交往中的重要作用。

学会正确对待老师的表扬和批评是我们成长的重要内容。

知道彼此尊重是建立良好师生关系的开始。

2、能力目标：

培养主动参与、勤学好问的态度。

领悟尊重老师的丰富内涵。

3、情感、态度、价值观：

认同老师是我们学习的指导者和成长的领路人，培养尊重老师的情感。

教学重点：

在合作、分享、尊重中建立良好的师生关系。

教学难点：

处理好与老师“亦师亦友”的交往关系。

教学准备：

1、紧紧围绕师生的现实生活，遵循感性和理性相结合，课内和课外相联系的原则，充分开发多种教学资源，灵活处理教材内容。

2、制作多媒体课件。

3、通过自主探究、合作交流的方式，完成相关板块的教学内容。

教学过程：

一、导入

教师：有人说教师是蜡烛，照亮别人燃烧自己；也有人说教师是辛勤的园丁；更有人说教师是人类心灵的工程师。到底教师在我们的生活中扮演着怎样的角色，我们又该如何与老师交往呢？下面让我们看师生交往的这几幅图片，一起来探讨这些问题吧。

营造浓重的氛围，唤起学生对老师的美好回忆，增进师生情感，从而引导学生自然进入本课，为下面的师生关系做了铺垫。）

二、讲授新课

活动一：老师的角色

出示“师生交往”图片。