七年级下册《我们与法律同行》新课标优质课教案设计

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3. 能发自内心的尊崇法律，增强法治意识，树立对法律的信仰。

教学重点

增强法治意识，学会依法办事

教学难点

树立法律信仰

教学方法

情景教学、活动探究。

教学过程

教学环节

教 师 活 动

学 生 活 动

设 计 意 图

情境入法

播放视频《人民的名义》

学生观看视频

以反腐倡廉为题材的电视剧与习近平大力反腐相关联

分析明法

力行学法

十八届四中全会上，习近平总书记关于全面推进依法治国的“新十六字方针”。

科学立法

严格执法

公正司法

国无法不治，民无法不立。

全民守法

中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。