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部编版《男生女生》教案优质课下载
（二）能力目标
1．通过对性别角色的认识，提高正确认识自我的能力。
2．通过男女生之间的优势互补，提高自身的与人交往的能力。
（三）知识目标
1．掌握男女生优势互补的要求。
2．认识青春期男生女生各自的差异。
3.了解性别刻板印象的危害及后果。
教学重点和难点
（一）教学重点
男女生优势互补的要求。
（二）教学难点
了解性别刻板印象的危害及后果。
教学过程
教学环节
你和你同桌一起完成这个游戏，当老师：
数1时，两个人相互微笑点点头
数2时，两个人相互说声“你好”
数3时，两个人相互拍拍肩
数4时，两个人相互握握手
数5时，两个人相互拥抱
设计意图：
通过学生的参与，让学生知道进入青春期后我们的性别差异会越来越大。二、课堂情境
（一）他和她活动一：观察图片