七年级下册《憧憬美好集体》集体备课教案设计

七年级下册《憧憬美好集体》集体备课教案优质课下载

　　教学重点：正确认识我们与集体的关系。

教学难点：正确认识我们和集体之间的关系。

教学方法：合作探究法、讲解法

　　教学过程

　　一、导入新课

　　（多媒体出示歌曲《众人划桨开大船》视频）

视频说明了我们的集体应是怎样的？

（应是团结协作、同舟共济。）

活动一：运用你的经验

请看甲、乙两位同学所憧憬的美好集体

甲：发展个性、体验成功、相处融洽、共担

责任；乙：向上、活力、包容、公平、合作。

你憧憬的美好集体有哪些特征？（1、一个充满爱心与奉献2、人与人之间应相互关爱。3、美好集体应是充满关怀与友爱的/4、一方有难八方支援）

活动二：名人谈集体愿景—— 马云谈“使命、愿景、价值观”

问题：马云所说“愿景”指的是什么？

愿景：

含义： 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求， 这就是集体的愿景。

2、集体愿景的作用又是什么呢？请看课本p72（①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。）

活动三：七嘴八舌话集体

各组同学按要求展示，注意拓展广度和举例论证。

美好集体对我们个人健康成长的作用、重要性、意义、影响？

美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。

2、设想一下：怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？

我认为民主平等、相互关心、相互尊重，大家团结一致，能把集体利益放在个人利益之上的集体生活，有助于我们实现共同愿景。

活动四：思维碰撞